Uczniowie klas 6b i 6c mieli okazję przenieść się w świat XIX-wiecznego Londynu, oglądając spektakl „Opowieść wigilijna”, oparty na klasycznej powieści Charlesa Dickensa. Historia zgorzkniałego i skąpego Ebenezera Scrooge’a, który w wigilijną noc zostaje odwiedzony przez duchy przeszłości, teraźniejszości i przyszłości, poruszyła wszystkich widzów. Dzięki magicznym i pełnym grozy wizjom bohater uświadamia sobie, jak wiele krzywdy wyrządził innym i jak smutna czeka go przyszłość, jeśli nie zmieni swojego postępowania. Przemiana Scrooge’a w człowieka życzliwego i hojnego była pięknym i wzruszającym momentem spektaklu.

Przedstawienie zachwyciło uczniów niezwykłą scenografią, grą świateł i efektami specjalnymi, które wprowadziły prawdziwie świąteczną, a chwilami także mroczną atmosferę. Świetna gra aktorska sprawiła, że widzowie z zapartym tchem śledzili losy głównego bohatera i jego niezwykłych gości.

Po spektaklu każda z klas, wraz ze swoim wychowawcą, udała się na rzeszowski rynek, gdzie w miłej atmosferze można było podzielić się wrażeniami przy wspólnym posiłku.

To wyjście nie tylko pozwoliło uczniom lepiej zrozumieć przesłanie tej ponadczasowej opowieści o przemianie, dobroci i drugim człowieku, ale także było świetną okazją do integracji. Mamy nadzieję, że kolejne wyjścia będą równie inspirujące i pełne emocji!

Wychowawcy: Katarzyna Burda, Agnieszka Bielęda

Ósmoklasiści po raz kolejny mieli okazję solidnie przygotować się do egzaminu podczas warsztatów „Wielka Powtórka”, których druga edycja odbyła się w naszej szkole. Celem wydarzenia było utrwalenie wiadomości oraz doskonalenie umiejętności potrzebnych na egzaminie ósmoklasisty.

Uczniowie pracowali w zespołach, tworząc plakaty tematyczne związane z lekturami obowiązkowymi. Podczas warsztatów mieli okazję zaprezentować swoje prace, dzieląc się wiedzą i spostrzeżeniami na temat kluczowych dzieł literackich. Po części prezentacyjnej ósmoklasiści przystąpili do rozwiązywania arkuszy egzaminacyjnych, sprawdzając swoje umiejętności w praktyce.

Warsztaty okazały się nie tylko świetnym sposobem na naukę, ale także okazją do współpracy i kreatywnego podejścia do powtórki materiału. Uczniowie wykazali się ogromnym zaangażowaniem i ambicją – plakaty były dopracowane, a ich prezentacje pełne ciekawych spostrzeżeń.

Serdecznie dziękuję wszystkim uczestnikom za aktywność i entuzjazm! Wszyscy mamy nadzieję, że zdobyta wiedza i doświadczenie przełożą się na doskonałe wyniki na egzaminie.

Katarzyna Burda

Z radością informujemy, że w naszej szkole odbył się Międzyklasowy Konkurs Ortograficzny, w którym uczniowie mieli okazję sprawdzić swoje umiejętności poprawnej pisowni. Rywalizacja była zacięta, a uczestnicy wykazali się świetnym przygotowaniem i ogromnym zaangażowaniem.

Po emocjonujących zmaganiach zaszczytny tytuł ,,Mistrzów ortografii 2025” zdobyła klasa 6A! Serdecznie gratulujemy zwycięzcom oraz wszystkim uczestnikom, którzy podjęli wyzwanie i zmierzyli się z niełatwymi dyktandami. Mamy nadzieję, że to wydarzenie zmotywuje wszystkich do dalszego doskonalenia swoich umiejętności językowych.

Do zobaczenia w kolejnej edycji konkursu!

Organizatorki: Katarzyna Burda, Katarzyna Warzocha

Dnia 21 marca obchodziliśmy pierwszy dzień kalendarzowej wiosny. W tym dniu Samorząd Szkolny przygotował dla klas 4-8 teleturniej w stylu ,,Jeden z dziesięciu”. Dwóch reprezentantów z każdej klasy mierzyło się z wiosennymi pytaniami. Przydała się też wiedza z różnych przedmiotów, bo pytania były związane z wiadomościami z języka polskiego czy matematyki. W rozgrywkach klas 4-5 najlepsza okazała się być uczennica z klasy 4a, a w 6-8 najwięcej szans zachował uczeń z klasy 8b i uczennica z klasy 7a. Oprócz teleturnieju, wszystkie klasy pracowały nad drzewami czytelniczymi - w zadaniu chodziło o doklejenie jak największej ilości liści z tytułami i autorami znanych książek. Zwycięzcy uczniowie i klasy zostali nagrodzeni.

Monika Dańczyszyn - opiekun Samorządu Szkolnego

O tym, jak trudna i ciekawa jest praca strażaków, przekonali się uczniowie klasy 7 a. 19 marca 2025r. przybyli do jednostki Państwowej Straży Pożarnej przy ulicy Mochnackiego 4 w Rzeszowie pod opieką pod pani Bogumiły Dec – Rejman. Na miejscu zostali życzliwie przywitani przez gospodarzy, którzy pokazali siódmoklasistom bojowe wozy strażackie, specjalistyczny sprzęt służący do gaszenia pożarów, czy pomocy w przypadku innych niebezpieczeństw. Uczniowie sprawdzili swoją odwagę, będąc transportowani na drabinie hydraulicznej.

 

Pobyt w jednostce wywołał u uczniów niezapomniane wrażenia. Był też formą realizacji zajęć doradztwa zawodowego dotyczącego ścieżki kariery zawodowej. Z dużym zainteresowaniem słuchali opowiadań przewodników – dwóch panów strażaków o odpowiedzialnej i potrzebnej pracy strażaka. Ich praca polega na gaszeniu pożarów, likwidowaniu zagrożeń drogowych, chemicznych, wodnych, radiologicznych oraz na zapobieganiu ich skutkom. Ponadto strażak powinien cechować się świetnym stanem zdrowia, sprawnością fizyczną, odpornością na stres, odwagą, determinacją, pracować pod presją zagrożenia zdrowia i życia. Do tego dochodzi umiejętność obsługi fachowego sprzętu oraz wiedza merytoryczna niezbędna w zawodzie. Bogatsi o merytoryczną wiedzę i praktyczne doświadczenie niektórzy uczniowie wybiorą ten zawód już jako dorośli ludzie.

12 marca 2025r. uczniowie klasy 7 a uczestniczyli w warsztatach z doradztwa zawodowego w Mobilnym Centrum Informacji Zawodowej w Rzeszowie. Mieli możliwość uczestniczenia w zajęciach grupowych dotyczących poradnictwa zawodowego. Dowiedzieli się o rynku edukacyjnym (szkołach zawodowych, jednostkach szkolących i kursach) i rynku pracy (regionalnych i lokalnych instytucjach). Uczyli się umiejętności skutecznego poszukiwania i zdobywania pracy. Ponadto wzięli udział w edukacyjnej grze ekonomicznej "Chłopska Szkoła Biznesu". Pod kierunkiem doradcy zawodowego pani Marioli Lidwin gracze wcielali się w role tkaczy, kowali, piekarzy. Brali udział w symulacji rzeczywistych mechanizmów rynkowych – produkowali, handlowali z innymi graczami na jarmarkach i gromadzili towary niezbędne do zrealizowania wypraw handlowych do wybranych miast Europy. Głównym zadaniem uczestników było zebranie jak największego kapitału. Wszystko to rozgrywało się na tle społeczno-gospodarczej historii Andrychowa, na planszy będącej mapą Europy. „Chłopska Szkoła Biznesu pomogła zrozumieć uczniom współczesne mechanizmy gospodarcze, rozwinęła kreatywność oraz umiejętności negocjacyjne. Poza nauką przez zabawę i doświadczenie, kształtowała kompetencje społeczne, jakimi są współpraca i skuteczne komunikowanie się. Sukces gracza zależał w dużej mierze od jego umiejętności interpersonalnych i kooperacji z kolegami. Powyższe umiejętności przydadzą się w przyszłej pracy zawodowej.

Bogumiła Dec-Rejman

20 marca br. uczniowie klasy 5c wraz z wychowawcą wybrali się do wrotkarni „Wywrotki” w Rzeszowie. W wyjściu uczestniczyło 16 uczniów, którzy z ogromnym entuzjazmem rozpoczęli swoją przygodę na rolkach.

Na miejscu czekała na nas profesjonalnie przygotowana hala do jazdy oraz miła atmosfera. Dla niektórych uczniów było to pierwsze spotkanie z rolkami, ale dzięki wzajemnej pomocy i wsparciu każdy mógł spróbować swoich sił. Bardziej doświadczeni rolkarze pomagali kolegom i koleżankom w nauce jazdy. Nie zabrakło zabaw i małych wyzwań na torze. Wspólne wyjście było doskonałą okazją do integracji klasy, nauki nowych umiejętności oraz wspólnego śmiechu i radości. Wszyscy wróciliśmy zadowoleni i zgodnie uznaliśmy, że chętnie powtórzymy taką przygodę!

Oprac. Katarzyna Warzocha

W dniu 10.03.2025 z okazji Dnia Kobiet uczniowie klasy 8b postanowili uczcić ten wyjątkowy dzień w nietypowy sposób. Cała klasa udała się na wrotki, by wspólnie spędzić czas. Choć nie brakowało śmiechu i wesołych upadków, wszyscy świetnie się bawili, pokazując swoje umiejętności na wrotkach lub rolkach.

Po pełnej emocji jeździe na wrotkach, uczniowie udali się na wspólny posiłek – kebaba bądź frytki, które były idealnym zakończeniem pełnego wrażeń dnia.

To wyjście było nie tylko świetną okazją do aktywnego spędzenia czasu, ale także do zacieśnienia więzi koleżeńskich i uczczenia Dnia Kobiet w radosnej atmosferze. To była chwila relaksu i zabawy, która na długo pozostanie w pamięci uczniów.

Ewelina Chomina

wychowawca

Z okazji Międzynarodowego Dnia Matematyki po raz czwarty w naszej szkole odbył się Szkolny Turniej Matematyczny klas 4-8. Jak co roku, 4-osobowe reprezentacje klas starszych spotkały się w sali gimnastycznej, by zmierzyć się z różnymi łamigłówkami matematycznymi. Tym razem było szukanie skarbów, zgodnie z zadanymi warunkami, wstawianie operatorów podstawowych działań matematycznych między podane liczby, tak by uzyskać wskazany wynik, wykreślanka matematyczna, sudoku i … obecna na każdym turnieju kostka Rubika.

Potyczki wygrała klasa 8B, a o pozostałych miejscach zdecydowała dogrywka:

II miejsce zdobyła klasa 7C,

III miejsce zgarnęła klasa 7B,

a wyróżnienie przypadło klasie 5B.

Turniej pokazał, że matematyka to nie tylko żmudne rachunki, dziwne figury, wykresy, ale też i dyscyplina, która może dostarczyć solidnej porcji rozrywki.

Wszystkim dziękujemy za wspólne zmagania i zapraszamy za rok.

 

organizator: Aneta Nowak

10 marca br. w klasie 5a na lekcji wychowawczej odbyły się wyjątkowe zajęcia pod hasłem „Zdrowo jem – zdrowo żyję”. Uczniowie podczas zajęć samodzielnie przygotowywali zdrowe kanapki oraz owocowe sałatki, ucząc się, jak komponować pełnowartościowe i smaczne posiłki. Lekcja przebiegła w miłej i twórczej atmosferze, a przygotowane przekąski nie tylko wyglądały apetycznie, ale też smakowały wyśmienicie!

Wychowawca klasy

M.Wojtan

14 lutego br. dwanaścioro uczniów naszej szkoły z klasy 5c wraz w wychowawcą oraz p. Agnieszką Stec zorganizowało akcję charytatywną na rzecz Fundacji Podkarpackie Hospicjum dla Dzieci. Wolontariusze rozdawali na terenie szkoły i Millenium Hall własnoręcznie wykonane serduszka origami oraz ulotki informujące o możliwości wsparcia dzieci potrzebujących specjalistycznej opieki medycznej, a także zbierali datki do puszek.

Dzięki ogromnemu zaangażowaniu uczniów i ich rodziców udało nam się zgromadzić znaczną kwotę, która z pewnością pomoże w zapewnieniu opieki nieuleczalnie chorym dzieciom.

Zbiórka była nie tylko okazją do niesienia wsparcia potrzebującym, ale także wspaniałą lekcją empatii, która z pewnością na długo pozostanie w sercach jej uczestników.

Dziękujemy wszystkim, którzy wzięli udział w akcji i pokazali, jaką moc mają otwarte serca.

 

Katarzyna Warzocha

Podobnie jak w roku ubiegłym, uczniowie klasy 6B w ramach klasowych obchodów święta zakochanych wzięli udział w projekcie pt. ,,Podaj dalej dobro''.

W dniu 14 lutego 2025 r. wyruszli oni na spacer z materiałami projektowymi, z życzeniami ,,Miłości''. ,,Radości'', ,,Zdrowia'', czy ,,Miłego Dnia'', które wręczali przechodniom oraz osobom pracującym w pobliskich punktach usługowych.

Dzięki temu przedsięwzięciu, młodzież naszej szkoły miała możliwość na przełamanie trudności w nawiązywaniu kontaktów, dosrzeżenie drugiego człowieka oraz zrozumienie, jak niewiele trzeba, by sprawić mu radość i wywołać uśmiech na jego twarzy.

Agnieszka Bielęda

wychowawczyni klasy 6B

W dniu 05 lutego klasa 7B wraz z wychowawcą udała się na wystawę „Robotów, technologii i AI” w Millenium Hall w Rzeszowie.

Interaktywna wystawa obejmowała strefy: przebojów technologicznych, sztucznej inteligencji, teatr robotów i show Tesli, podróż w czasie, roboty z całego świata, smart house, oraz strefę VR i AR.

Wystawa zrobiła duże wrażenie na uczniach, widać było, że świetnie się bawili i na pewno na długo pozostanie w ich pamięci.

 

Bernadeta Błahut

Wychowawca klasy

4 lutego w budynku Politechniki Rzeszowskiej odbył się XI Salon Edukacji Zawodowej i Technicznej, który został zorganizowany przez stowarzyszenie Klaster. Wzięli udział w nim uczniowie z wielu rzeszowskich szkół w tym także nasi ósmoklasiści wraz z wychowawczyniami.

Uczniowie klasy 8 a i b wzięli udział w debacie dotyczącej oferty szkół a także osobistych doświadczeń ich przedstawicieli. Uczestniczyliśmy w warsztatach dotyczących sztucznej inteligencji, a także planowania i projektowania wnętrz. Chodząc pomiędzy stoiskami szkół można było również porozmawiać o ofercie, wziąć ulotki, czy gadżety reklamowe i wziąć pod uwagę którąś ze szkół, gdyż wkrótce młodzież będzie podejmować ważne decyzje dotyczące ich przyszłości.

 

Ewelina Chomina

Agnieszka Stec

13 listopada 2024r. odbyła się ogólnopolska lekcja online dla szkół podstawowych i ponadpodstawowych pt. "Cyberprzemoc: formy, skutki, ochrona", w której uczestniczyli uczniowie klasy 7a pod opieką pani Bogumiły Dec - Rejman. Podczas spotkania online uczestnicy dowiedzieli się na temat cech działania cyberprzemocowego (powtarzalność, nierównowaga, intencjonalność), etapów (konfrontacja, naznaczenie oraz wpisanie w rolę) i form działania cyberprzemocowego (m.in. hejt, stalking, wykluczanie z grona "znajomych" w internecie). Obejrzeli również film o dziewczynce doświadczającej cyberprzemocy. Ponadto zapoznali się z długofalowymi konsekwencjami dla osoby doświadczającej cyberprzemocy oraz konsekwencjami dla inicjatora. Uczniowie zostali poinformowani co mogliby zrobić gdyby byli świadkami cyberprzemocy.

Co jest najważniejsze w życiu? Odpowiedzi na tak postawione pytanie jest pewnie tyle, ilu jest odpowiadających. Uczniowie klasy 7B wraz z wychowawcą udali się do teatru Maska na spektakl „Opowieść Wigilijna” po obejrzeniu, którego być może potrafią już odpowiedzieć sobie na to pytanie.

Dla bohatera opowieści, Ebenezera  Scrooge'a, najważniejsze są pieniądze. To właśnie one czynią człowieka ważnym i wpływowym, dają władzę nad innymi, a tym samym są kluczem do szczęśliwego życia. Czy na pewno główny bohater jest szczęśliwy? Zapytany pewnie wzruszyłby ramionami i odburknął, że nie ma czasu na takie bzdury. I pewnie nic nie zmieniłoby się w jego życiu, gdyby nie pewna niezwykła wigilijna noc i szczególni, choć nieco przerażający goście - duchy przeszłych, obecnych i przyszłych świąt Bożego Narodzenia. Przyglądając się pokazywanym przez duchy wydarzeniom ze swojego życia, Ebenezer ma okazję, by poddać osądowi słuszność swoich decyzji i życiowych wyborów...

Spektakl zrobił ogromne wrażenie na uczniach i na pewno na długo pozostanie w ich pamięci.

Bernadeta Błahut

Wychowawca klasy

W tym roku klasy 4a, 4b oraz 4c aktywnie świętowały Mikołajki wybierając się do parku trampolin "Grawitacja", gdzie czas biegnie znacznie szybciej niż w szkole. Uczniowie mogli skorzystać z wielu atrakcji, takich jak skoki na różnego rodzaju trampolinach, nurkowanie w basenach z gąbkami czy piłeczkami, pokonywanie ścieżek akrobatycznych. Pobyt w parku trampolin wprawił uczniów w znakomity nastrój, był dla nich świetną zabawą, okazją do integracji, a przy okazji do ćwiczenia sprawności fizycznej i koordynacji ruchowej.

 

Wychowawcy klas - Agnieszka Waśko, Joanna Siek, Piotr Januszczak

19 listopada 2024r. uczniowie klas: 7c i 8 a spotkali się z doradcą zawodowym panią Mariolą Lidwin. Spotkania poświęcone były tematyce dotyczącej dalszej ścieżki edukacyjnej, lokalnego rynku pracy oraz działalności różnych przedsiębiorstw. Pogadanki zostały wzbogacone ćwiczeniami i testami. Uczniowie weryfikują swoje wyobrażenia o konkretnych zawodach i rzeczywistych warunkach ich wykonywania. Jak co roku realizacja programu "Otwarta firma" pod kierunkiem pani Bogumiły Dec - Rejman umożliwia uczniom zapoznanie się z zadaniami przedsiębiorstw i ze specyfiką wykonywanych tam zawodów. W przyszłości te działania zaprocentują łatwiejszym planowaniem przyszłości zawodowej uczniów.

Czas adwentu to wyjątkowy okres w roku, ponieważ odlicza on czas do Bożego Narodzenia. Nic tak nie umila oczekiwania na święta, jak właśnie to codzienne otwieranie okienek i cieszenie się z tych drobnych upominków w postaci małych czekoladek, cukierków czy innych słodyczy. W naszych kalendarzach oprócz tych słodkich elementów znalazły się również zadania na każdy dzień Adwentu, z których uczniowie albo obdarowane przez uczniów osoby miały się wywiązać. Zadania nie były trudne i dotyczyły głównie czasu spędzanego z rodziną, w celu zacieśnienia więzi rodzinnych i miło spędzonych chwil w swoim towarzystwie, w tych jakże zabieganych czasach.  Oczywiście można skorzystać z gotowego, jednak większą frajdę sprawia samodzielne wykonanie takiego kalendarza albo podarowanie go komuś bliskiemu. Uczniowie na lekcjach techniki w klasach 5A, 5B, 5C oraz 6C przez cały listopad tworzyli swoje kalendarze adwentowe. Praca nad tym projektem przyniosła uczniom wiele radości, wykazali się oni niezwykłą kreatywnością i pomysłowością.

Bernadeta Błahut – nauczyciel biologii, przyrody i techniki

Dnia 6 grudnia klasa 7B wraz z wychowawczynią udała się na wyjazd mikołajkowy do kina Helios na film pt.: „Czerwona Jedynka”. Film ten to komedia sensacyjna nasączona adrenaliną z iście gwiazdorską obsadą, która ukazuje Boże Narodzenie w zupełnie innym świetle. Kiedy Święty Mikołaj – kryptonim: CZERWONA JEDYNKA – zostaje porwany, szef ochrony bieguna północnego musi podjąć współpracę z owianym najgorszą na świecie sławą łowcą nagród. Ich pełne akcji zadanie zabierze ich w podróż po świecie, a wszystko po to, by uratować Boże Narodzenie oraz prawdziwego Świętego Mikołaja z Miry. Uczniom film bardzo się podobał i jeszcze długo rozmawiali o nim podczas wspólnego pobytu zarówno w McDonaldzie, jak i drodze powrotnej. Wszyscy zgodnie uznali, że film powinien znaleźć się na obowiązkowej liście świątecznych filmów familijnych do obejrzenia.

Bernadeta Błahut – wychowawca klasy

Pod koniec listopada odbyły się w naszej szkole warsztaty dla klas 8 - ,,Wielka powtórka”. Jak sama nazwa wskazuje, ich celem było powtórzenie lektur obowiązkowych wymaganych na egzaminie ósmoklasisty. Uczniowie zostali podzieleni na grupy. Każdy zespół wybrał jedną lekturę i wykonał w domu związany z nią plakat. W pierwszej części warsztatów uczniowie prezentowali swoje prace. Pozostali w skupieniu i z zaciekawieniem słuchali kolegów. W części drugiej spotkania ósmoklasiści zmierzyli się z arkuszami egzaminacyjnymi. Zostali zapoznani z zasadami obowiązującymi na egzaminie, obejrzeli karty odpowiedzi. Dzieci w grupach rozwiązywały arkusze, mając możliwość wymiany swoich spostrzeżeń i pomysłów. W konkursie na najciekawszy plakat i najlepiej napisany egzamin zwyciężyły uczennice klasy 8 a: Ewelina, Gabrysia, Kaja, Milena i Kalina. Pozostali uczniowie również świetnie się spisali! W nagrodę 6 grudnia św. Mikołaj obdarował wszystkich słodkościami. 😊 Kolejne warsztaty już w marcu! 😊

Katarzyna Burda

nauczycielka języka polskiego

 

Jak można sprawdzić, czy ciało jest naelektryzowane? Umożliwia to elektroskop! 

W dniu 10 grudnia uczniowie klasy 8B z łatwostępnych materiałów, takich jak: słoik z nakrętką, folia aluminiowa, plastelina i przewód w otoczce izolacyjnej, zbudowali na lekcji fizyki elekroskopy. Ich najważniejszym elementem był przewód w izolacji, z przyczepionymi do niego listkami wyciętymi z folii aluminiowej. Na górnym końcu przewodu znajdowała się aluminiowa kulka. Po zbudowaniu elektroskopu, uczniowie sprawdzali jego działanie za pomocą uprzednio naeketryzowanej plastikowej linijki lub pałeczki ebonitowej.

Lekcja ta umożliwiła młodzieży praktyczne wykorzystanie zdobytej wiedzy z zakresu elektrostatyki, a także współpracę z rówieśnikami, twórcze myślenie i rozwiązywanie napotkanych trudności.

 

Agnieszka Bielęda

nauczycielka fizyki

„BohaterON – włącz historię!’’ to ogólnopolska kampania mająca na celu upamiętnienie i uhonorowanie uczestników Powstania Warszawskiego oraz promocję historii Polski XX wieku. Nazwa akcji stanowi połączenie dwóch słów – polskiego „bohater” oraz angielskiego „ON”, czyli „włączyć”. Nazwa projektu ma sygnalizować chęć włączenia do świadomości społecznej wydarzeń realizowanych w celu promocji dziejów naszego narodu oraz historii ludzi żyjących w czasach drugiej wojny światowej i wykazujących się patriotyczną postawą – osób, które nie chciały zostać bohaterami i wcale się za nich nie uważają, ale narażając swoje zdrowie w walce o ojczyznę, stały się wzorami do naśladowania” (https://bohateron.pl/o-nas/o-akcji/).

Na zajęciach z historii i plastyki uczniowie realizowali różne zadania w celu zapoznania z historią uczestników powstania warszawskiego, m.in. słuchali pogadanek, oglądali film np. „Uparte serce tego miasta”. Pracowali warsztatowo, tworząc prace plastyczne, m.in. plakaty, kolaże, napisy. Efekty pracy uczniów klasy 6a, 7a, 8a zostały zebrane. W rezultacie powstały dwie wystawy, pt. BohaterOn. Akcję koordynowały p. B. Dec – Rejman i p. J. Szpunar.

Mamy nadzieję, że działania realizowane z udziałem młodzieży szkolnej przyczynią się do podtrzymania pamięci o Powstaniu Warszawskim i jego uczestnikach oraz zrozumienia pojęcia współczesnego patriotyzmu.

Dnia 28 i 29 stycznia w naszej szkole odbyła się dyskoteka karnawałowa klas 4-8, zorganizowana przez Samorząd Uczniowski. Ulubiona muzyka i ciekawe stroje sprawiły, że wszystkie dzieci poczuły niezwykłą atmosferę i świetnie się bawiły. Tańce pozwoliły na chwilę zapomnieć o szkolnych obowiązkach. Uczniowie przybyli w ciekawych i kolorowych przebraniach, co pozwoliło wyłonić zwycięzców w konkursie na najciekawszy strój. Królem i królową balu w klasach 4-6 zostali Kacper Mazurek i Karina Lewicka, a klasach 7-8 była to Zosia Mękal i Leon Trela. Zwycięzcy otrzymali drobne upominki.

 

Monika Dańczyszyn - opiekun Samorządu Uczniowskiego 

W  interesujących zajęciach uczestniczyli 8 stycznia 2025r. uczniowie klasy 7a pod opieką pani Bogumiły Dec – Rejman. W siedzibie Katolickiego Radia „Via” zapoznali się ze specyfiką pracy ośrodka   medialnego – radia. Kuluary tej branży przedstawił ksiądz Jakub Nagi – dyrektor naczelny  Radia „Via” w Rzeszowie. W trakcie spotkania uczniowie dowiedzieli się na czym polega praca dziennikarza radiowego. Uczestnicy wdrożyli się więcej na temat gatunku wywiadu: w jaki sposób go przeprowadzać, jak urozmaicać, by zachęcić słuchaczy. Wizyta miała nie tylko charakter  teoretyczny, ale nade wszystko praktyczny. Ksiądz dyrektor zaprezentował uczniom profesjonalny sprzęt, który jest nieodłącznym towarzyszem redaktora radiowego. Podczas części warsztatowej młodzież obejrzała, w jaki sposób obrabiana jest audycja radiowa. Zapoznała się z modyfikowaniem ścieżki dźwiękowej: przyciszenie, oczyszczenie dźwięku i normalizację. Uczniowie dowiedzieli się również w jaki sposób tworzyć artykuły. Mieli też możliwość zadawania pytań. Dzięki takim zajęciom uczniowie  rozwijają swoje zainteresowania i  zdobywają nowe umiejętności, które wykorzystają praktycznie w przyszłości.

Nic bardziej nie integruje grupy ludzi niż wspólna praca nad czymś. A jeśli ta praca jest przyjemna, a do tego smaczna – to jest to tym bardziej przyjemna czynność.

W dniu 13 grudnia, czyli na tydzień przed Wigilią klasową, klasa 7B wraz z wychowawcą  na lekcji wychowawczej dekorowali pierniki, które upiekła jedna z uczennic.

Czas umilały przedświąteczne piosenki i rozmowy, które dotyczyły głównie świąt, ich sposobu spędzania, przygotowań itp.

Miła i radosna atmosfera spowodowała, że czas płynął jakby szybcieji i wszyscy żałowali, że lekcja skończyła się tak szybko.

Bernadeta Błahut

Wychowawca klasy

 

21 stycznia 2025 r. z inicjatywy pani Małgorzaty Bąk pedagoga szkolnego uczniowie klas 7A i 7B obejrzeli w Wojewódzkim Domu Kultury spektakl profilaktyczny „Wspomnienia Narkomanki”. Scenariusz przedstawienia napisany został w oparciu o książkę „Pamiętnik Narkomanki” Barbary Rosiek. Spektakl, zaprezentowany przez aktorów grupy „Awangarda” z Kielc: Julię Cieloch i Marka Tercza przedstawia wstrząsająca historię dziewczyny przypadkowo wplątanej w spiralę narkotykową.

Spektakl składa się z fragmentów pamiętnika, które ukazują niemal dzień po dniu, jakie spustoszenie w organizmie i w psychice młodej dziewczyny wyrządzają narkotyki. Bohaterowie przedstawienia w sposób komunikatywny podają także statystyki dotyczące uzależnień od środków psychoaktywnych w Polsce. Mimo oszczędnej scenografii i prostych środków wyrazu aktorom udało się doskonale trafić do uczuć publiczności. Młodzież z dużym zainteresowaniem i w skupieniu obejrzała spektakl. Wykonawcy zostali nagrodzeni gromkimi brawami.

To pouczający spektakl i przestroga przed piekłem uzależnienia od narkotyków.

 

Wychowawca klasy 7B

Bernadeta Błahut

W dniu 17 stycznia uczniowie klas 4b, 4c i 5a  uczestniczyli w wyjściu na lodowisko. Wspólne wyjście było doskonałą okazją do promowania zdrowego stylu życia oraz integracji między klasami. Uczniowie spędzili na lodowisku blisko 2 godz. W tym czasie mieli okazję nie tylko aktywnie spędzić czas w gronie przyjaciół, ale także doskonalić swoje umiejętności jazdy na łyżwach. Uczniowie dobrze radzący sobie na lodzie, w ramach pomocy koleżeńskiej udzielali cennych rad i wskazówek swoim mniej doświadczonym koleżankom i kolegom. Nie obyło się bez drobnych upadków ale entuzjazm jaki towarzyszył uczniom podczas jazdy łagodził drobne potknięcia. Wycieczka przebiegła w przyjaznej atmosferze, a uczniowie wrócili do domów uśmiechnięci i pełni pozytywnych wrażeń. Wszyscy uczestnicy wyjazdu byli bardzo zadowoleni i deklarowali chęć udziału w podobnych inicjatywach w przyszłości. Uczniom tego dnia dopisała nie tylko wspaniała pogoda lecz również dobry humor.

 

Agnieszka Waśko, Piotr Januszczak, Małgorzata Wojtan

Z radością informujemy, że drużyna dziewcząt Naszej Szkoły zajęła 3. miejsce w Mistrzostwach Rzeszowa w mini piłce ręcznej szkół podstawowych rozgrywanych w ramach Igrzysk Dzieci. Wydarzenie miało miejsce w dniach 24 i 29 stycznia na hali sportowej Szkoły Podstawowej Sióstr Pijarek.

Po bardzo dobrej grze dziewczęta zajęły 2 miejsce w swojej grupie pokonując SP 29 (3:2) i SP Pijarów (4:0) oraz przegrywając z gospodarzami- SP Pijarek (11:3) i awansowały do turnieju finałowego rozgrywek.

W turnieju finałowym nasz zespół uległ w półfinale drużynie SP 18 (9:2) oraz w decydującym meczu o 3 miejsce pokonał SP 37 (4:1).

Na uwagę zasługuje fakt, że nasza drużyna przegrała wyłącznie z późniejszymi finalistkami.

Dziewczęta przez cały turniej zaprezentowały świetną formę, grając zespołowo i z wielkim zaangażowaniem. Ich determinacja, waleczność i umiejętności sportowe zasługują na ogromne uznanie. Każda z zawodniczek dała z siebie wszystko, co przełożyło się na świetny wynik końcowy. Zajęcie podium w tak prestiżowych zawodach to wielki sukces dla całej społeczności Naszej Szkoły, który pokazuje, jak duży postęp osiągnęły nasze zawodniczki.

Cieszymy się, że Nasze uczennice dumnie reprezentują szkołę na tak wysokim poziomie.

Gratulacje dla dziewcząt za osiągnięty sukces!

 

Piotr Januszczak

W grudniu uczniowie klas 6-8 wzięli udział w konkursie na projekt ozdoby choinkowej w grafice 3D. Wszystkie prace zostały wykonane w programie TinkerCad. Tajniki programu uczniowie poznawali na zajęciach kreatywnych i lekcjach informatyki. Wybór zwycięzców był bardzo trudny, ponieważ wyobraźnia i kreatywność młodych ludzi nie zna granic.

·     I miejsce zajęła Lidia Wieszczek z kl. 6b

·     II miejsce Anna Wiglusz z kl. 7b

·     III miejsce Nikola Pociask z kl. 6b

 

Na zwyciężczynie czekają dyplomy i upominki wydrukowane na naszej drukarce.

Wszystkim serdecznie dziękuję za udział w konkursie a laureatką gratuluję umiejętności, wyobraźni i poczucia estetyki.

 

Organizator:

Natalia Jagieła

Dnia 10 stycznia 2025 r. została rozstrzygnięta II edycja konkursu „Adventskalender” na najpiękniejszy kalendarz adwentowy w języku niemieckim. Głównym celem konkursu było motywowanie uczniów do poznawania tradycji bożonarodzeniowych w krajach niemieckojęzycznych. Konkurs adresowany był do uczniów klas V-VII. Przygotowane przez uczniów prace zawierały ciekawe niespodzianki językowe, charakteryzowały się kreatywnością oraz umiejętnościami plastycznym. 

Dziękujemy wszystkim uczestnikom za wykonanie pięknych prac, a zwycięzcom serdecznie gratulujemy. 

Wyniki: 

I miejsce: Zofia Mękal VIIc

II miejsce: Lena Czerwińska Vc

III miejsce: Łucja Stolarska VIb

 

Organizatorzy konkursu:

Ewelina Chomina

Justyna Strawa

W dniu 20 grudnia br. uczniowie klasy 5a wraz z wychowawcą wspólnie świętowali klasową Wigilię. Był to wyjątkowy czas pełen radości, wzajemnej życzliwości i świątecznego nastroju. Przy dźwiękach kolęd i pięknie nakrytym stole mieliśmy okazję cieszyć się wspólnym towarzystwem oraz podzielić opłatkiem. Życzymy Wszystkim Wesołych Świąt, pełnych spokoju, radości i rodzinnego ciepła, oraz szczęśliwego Nowego Roku!

Małgorzata Wojtan

09.12.2024 r. uczniowie klasy 8b z okazji Mikołajek uczestniczyli w wyjściu do Kręgielni Galaktyka.

Podczas gry w kręgle liczyła się przede wszystkim dobra zabawa i integracja zespołu. Rywalizacja zeszła na dalszy plan, a na torach królował śmiech i radość. Młodzież z radością spędzała czas w luźnej atmosferze, ciesząc się chwilą odpoczynku. Była to okazja, aby wspólnie pośmiać się, wymienić doświadczenia i po prostu dobrze się bawić. Oprócz gry w kręgle mieli możliwość również zagrać w bilard oraz inne gry dostępne na miejscu. Uczniowie mieli okazję nie tylko sprawdzić swoje umiejętności, ale również spędzić czas w luźnej, przyjaznej atmosferze.

Po intensywnym czasie spędzonym na grach wszyscy zasiedli do wspólnego posiłku.

Na uczniów czekała świeżo przygotowana pizza, która smakowała każdemu.

 

Ewelina Chomina

wychowawca klasy

Mikołajkowe wyjście klasy VIa na rzeszowski rynek powiązane było z zajęciami edukacyjnymi, prowadzonymi przez Okręgową Izbę Radców Prawnych w Rzeszowie. Zajęcia te w ciekawy sposób wprowadziły uczniów w podstawy prawa i funkcjonowania wymiaru sprawiedliwości. Uczniowie w prawdziwych togach brali udział w zainscenizowanym przez pracowników Izby procesie. Na zakończenie uczeń Adam Piejko ogłosił sprawiedliwy wyrok. Świąteczna atmosfera rynku wprowadziła wszystkich w dobry nastrój, były śpiewy przy fortepianie, dużo śmiechu i dobrej zabawy.

Wychowawca: Natalia Jagieła

5 grudnia br. klasa 5B udała się do PCN w Jasionce, by spędzić kilka godzin wśród prawie 200 interaktywnych eksponatów. Można było do woli eksperymentować, testować, pytać, doświadczać.

Ekspozycja zaprezentowała w prosty sposób wiedzę naukową – wzbudziła w nas ciekawość wobec przedmiotów i zjawisk towarzyszących nam w życiu codziennym. Omówiła, w formie interaktywnych stanowisk mechatronicznych i multimedialnych, sposób funkcjonowania ludzkiego organizmu, zjawisk fizycznych, chemicznych i biologicznych, które mają na niego wpływ. Wystawa skupiona wokół człowieka i jego zmysłów, pozwoliła dogłębnie poznać mechanizmy i procesy stojące za funkcjonowaniem naszych organizmów.

Przy korzystaniu z eksponatów aktywne były nie tylko ręce i wzrok, ale słuch, dotyk i całe ciało w ruchu. Niektóre eksponaty umożliwiły wcielenie się w odpowiednie role (np. pilota, mechanika czy kontrolera ruchu). Dzięki takim zabiegom byliśmy bardziej zaangażowani w interakcję z eksponatem, co przekładało się na zwiększenie chęci odkrywania i łatwość w przyswajaniu informacji.

W drodze powrotnej skorzystaliśmy z zaproszenia p. Tomasza Murtasia i wstąpiliśmy do Aeroklubu Rzeszowskiego, by na chwilę „wsiąść za stery” i poczuć się pilotami.

To był dzień pełen wrażeń, który na długo pozostanie w naszej pamięci.

 

wychowawca Aneta Nowak

W środę i czwartek - 27 i 28 listopada 2024 roku w naszej szkole Samorząd Uczniowski zorganizował dyskotekę andrzejkową dla uczniów klas 4 – 8. W trakcie zabawy, w ,,kąciku z wróżbami”, można było dowiedzieć się, np. imienia swojej przyszłej drugiej połówki czy przyszłego zawodu. Uczestnicy dyskoteki z wielką ochotą brali udział we wspólnych tańcach. Z kolei najczęstszym pytaniem kierowanym do szkolnego DJ’a była prośba o ulubioną “Belgijkę”. To były niezapomniane chwile.

Monika Dańczyszyn - opiekun Samorządu Uczniowskiego

23 listopada w Naszej szkole odbył się turniej koszykówki, w którym wzieli uczniowie z klas 6-8. Na parkiecie nie brakowało pieknych akcji, zagrań oraz emocji ale wszystko przebiegło w sportowej atmosferze. Rozegrane mecze mogły się podobać zgromadzonym kibicom a cały turniej stał na wysokim poziomie. Dziękujemy wszystkim za przybycie, zaangażowanie i przede wszystkim dobrą zabawę. Gratulacje dla zwycięzców. Zachęcamy wszystkich uczniów do aangażowania się w sportowe życie szkoły. Organizatorami turnieju byli nauczyciele WF.

Wystawa prac uczniów klasy V „a” pod hasłem „W świecie komórek biologicznych” .

Uczniowie stworzyli modele, rysunki oraz inne formy plastyczne. Szeroki wachlarz prac wystawiono w holu naszej szkoły.

 

Wychowawczyni klasy M.Wojtan

22 listopada br. radca prawny Pani Anna Hałucha-Skoczek z OIRP w Rzeszowie odbyła spotkanie z uczniami naszej szkoły. Tematyka spotkania „Prawnik - co to za zawód? Odpowiedzialność prawna w cyberprzestrzeni”.

 

Opracowała M. Wojtan

13 listopada br. klasy ósme uczestniczyły w spektaklu „Latarnik” w Wojewódzkim Domu Kultury W Rzeszowie. Twórcy przedstawienia szeroko rozwinęli wątki wspomnień głównego bohatera, nie zabrakło barwnej scenografii i ciekawych kostiumów. Uczniowie z zainteresowaniem obejrzeli adaptację tej lektury szkolnej i na pewno na długo zapamiętają jej treść.

 

Ewelina Chomina

Agnieszka Stec

. 

5 listopada br. klasa 5B świętowała Dzień Kanapki.

Kanapki są nieodłącznym elementem kulinarnym w wielu kulturach. W różnych częściach świata przybierają różne formy i smaki, od klasycznych kanapek z szynką i serem po bardziej egzotyczne warianty.

Jednym z największych atutów naszych kanapek okazała się ich różnorodność. Zostały przygotowane na wiele sposobów, z różnorodnymi składnikami, co sprawiło, że każdy znalazł coś dla siebie.

Kanapki okazały się dobrym wyborem na wtorkowy lunch, ze względu na swoją wygodę i szybkość przygotowania. Tego dnia zamiast je pakować i zabrać ze sobą do szkoły, uczniowie przygotowali je samodzielnie.

Choć kanapki często kojarzą się z fast foodem, u nas okazały się zdrowym posiłkiem, gdyż zadbaliśmy, by zostały przygotowane z odpowiednich składników. Wybierając pełnoziarnisty chleb, chude białko, świeże warzywa i zdrowe tłuszcze, stworzyliśmy zbilansowany i pożywny posiłek i pokazaliśmy w praktyce, co znaczy zdrowe odżywianie.

Dzień Kanapki okazał się doskonałą okazją, by docenić wszechstronność i znaczenie tego prostego, a zarazem niezwykle różnorodnego dania. Zgodnie stwierdziliśmy, że niezależnie od tego, czy preferujemy klasyczne smaki, czy nowoczesne warianty, kanapki powinny znaleźć swoje miejsce w codziennym menu. Świętując ten dzień, spróbowaliśmy nowych kombinacji i cieszyliśmy się smakiem, który łączy ludzi na całym świecie.

 

wychowawca klasy – Aneta Nowak

18 października uczniowie z klas ósmych i siódmych wraz z opiekunami p. E. Chominą, p. A. Gargałą i p. E. Grysakowską wzięli udział w wycieczce do Muzeum Polaków Ratujących Żydów im. Rodziny Ulmów oraz Muzeum Skansen Zagroda w Markowej.

 

Celem wycieczki było pogłębianie zainteresowań uczniów oraz poszerzenie dotychczasowej wiedzy historycznej poprzez bezpośredni kontakt z żywą historią.

W Muzeum Polaków Ratujących Żydów im. Rodziny Ulmów w Markowej przewodnik opowiadała o dziejach wsi Markowa podczas II wojny Światowej oraz tragiczną historię Józefa i Wiktorii Ulmów, którzy za ukrywanie Żydów zapłacili swoim życiem. Podczas zwiedzania uczniowie obejrzeli m.in. archiwalne druki, fotografie wykonane przez Józefa, książki i przedmioty codziennego użytku. Natomiast w skansenie weszli do kryjówki odtworzonej na strychu domu Państwa Szylarów i mogli zobaczyć, w jakich warunkach ukrywali się Żydzi, którym schronienie dali Polacy. Z pewnością była to wyjątkowa i niezapomniana żywa lekcja historii. Jej dopełnieniem okazał się spacer po kompleksie skansenu przenoszący nas w odległe czasy polskiej wsi i jej mieszkańców. Na zakończenie wycieczki uczniowie grillowali kiełbaski.

15 października kl. 6a, 6c, 7a i 7c wraz z opiekunami: Natalią Jagieło ,Katarzyną Burdą, Barbarą Woźniak, Moniką Dańczyszyn obejrzała spektakl „Balladyna” w WDK, gdzie kolejny raz Teatr Cracovia zaprezentował sztukę z kanonu obowiązkowych lektur szkolnych, dlatego też wśród publiczności dominowali głównie uczniowie. Pokazanie takiego dramatu w sposób możliwy „do przyswojenia” i dobry w odbiorze dla młodego widza jest dosyć skomplikowanym zadaniem. Być może dlatego reżyser zdecydował się przedstawić sztukę w sposób zabawny, ale jednocześnie przerażający.

Czy warto zatem obejrzeć tę sztukę?

Już po rozpoczęciu spektaklu zauważyć było można korelację świata realnego z fantastycznym. Motyw przewodni przedstawienia to dążenie do władzy Balladyny. W związku z tym postanawia zabić wszystkich, którzy zagrażają temu przedsięwzięciu. Przekonująca gra aktorów przeniosła widzów do legendarnych czasów Popiela. W przedstawieniu w reżyserii Anny Kasprzyk parę wątków zostało pominiętych, jednak nie są one kluczowymi elementami, więc przestawienie i bez nich było wartościowe, a szczególnie dla uczniów kl. VII, którzy obecnie są w trakcie omawiania tego utworu.

Aktorzy starali się jak najlepiej odegrać swoje role. Operator światła i dźwięku również zasługuje na słowa uznania, ponieważ muzyka trafnie oddawała klimat dramatycznych wydarzeń tragedii Słowackiego, a piorun oślepiający Wdowę spowodował poruszenie na widowni. Charakteryzacja bohaterów i dobór rekwizytów, których może nie było zbyt dużo, także budził podziw, a kreacje aktorskie poruszały uczucia widzów.

Uważam, że tę sztukę warto zobaczyć, gdyż wartości uniwersalne, jakie wpisane są w przesłanie tego dzieła zachęcają wciąż do refleksji. Miłość, zazdrość, wina, kara, walka o tron to realia, z którymi styka się współczesny człowiek. Zatem poświęcony czas na obejrzenie tego przedstawienia został dobrze wykorzystany.

 

Barbara Woźniak, nauczyciel j. polskiego

Dnia 8 października w naszej szkoły odbyły się wybory do Samorządu Uczniowskiego. Przedstawiciele klas 4-8 oraz ich wychowawcy zdecydowali - przewodniczącą została Lidia Żuczek z klasy 6a, zastępcą przewodniczącej Milena Śliwa z klasy 7b, a skarbnikiem Marcel Wanat z klasy 6a. Gratulujemy!

Monika Dańczyszyn - opiekun Samorządu Szkolnego

W dniu 27.09.2024 r. uczniowie klasy 6B wraz z opiekunami - Agnieszką Bielędą oraz Piotrem Januszczakiem odwiedzili Krytą Pływalnię w Sokołowie Małopolskim. Wyjazd został zorganizowany w ramach obchodów klasowego Dnia Chłopaka i miał celu zaprezentowanie uczniom alternatywnej formy spędzania czasu wolnego.

Uczniowie pod opieką ratowników i opiekunów mogli wykazać się umiejętnością pływania. Mieli okazję skorzystać z takich atrakcji jak zjeżdzalnia i jaccusi. Po świetnej zabawie w wodzie, udaliśmy się na obiad.

Czas spędzony na basenie był dobrym sposobem na relaks oraz integrację zespołu klasowego.

 

Agnieszka Bielęda - wychowawczyni klasy 6B

Europejski Dzień Języków obchodzony jest co roku 26 września .

Różnorodność językowa, wielojęzyczność i nauka języków przez całe życie, to najważniejsze przesłanie tego dnia.

W naszej szkole uczniowie klas od 4 do 8 mieli za zadanie ozdobić koszulkę dla wylosowanego wczesniej kraju europejskiego uwzględniając charakterystyczne symbole dotyczące tego kraju oraz rozwiązać quiz z wiedzy o krajach eurpejskich. Dodatkowo w tym dniu uczniowie mogli w swoim ubiorze mieć element wskazujący na jakiś kraj europejski lub byli ubrani w kolorach flagi wybranego kraju.

Zwycięzcami dwóch konkursów okazały się: klasa 5b oraz 7c, które w nagrodę otrzymały VOUCHER na “dzień bez pytania” oraz drobne upominki.

Włączając się w tą ogólnoeuropejską akcję, akcentujemy naszą przynależność do bogactwa językowego i kulturowego Europy.

 

Agnieszka Stec

Joanna Siek

Ewelina Chomina

24 września br. uczniowie klasy 5A wybrali się wraz z opiekunami do Podkarpackiego Centrum Nauki Łukasiewicz.

Miejsce to nie tylko rozbudza wyobraźnię, ale pozwala także w sposób praktyczny doświadczać tego, co dostarcza nam dziś współczesna nauka.

Celem wycieczki było rozwijanie zainteresowań nauką, inspirowanie dzieci do obserwacji, doświadczeń, zadawania pytań i szukania odpowiedzi. Poznawanie nauki poprzez samodzielne przeprowadzanie doświadczeń a także integracja grupy. Wycieczka dostarczyła wszystkim niezapomnianych wrażeń, a być może u niektórych rozbudziła fascynację naukowymi nowinkami.

 

Wychowawczyni klasy M. Wojtan

Piękna jesienna aura to wymarzony czas na relaks.

24 września br. uczniowie 5B wraz z wychowawcą Anetą Nowak wybrali się pieszo na klasowe ognisko w „Dębinówce”.

Nie tylko kosztowaliśmy przepysznych kiełbasek z grilla oraz smakołyków dostarczonych nam przez zatroskanych rodziców z racji zbliżającego się Dnia Chłopaka, ale też wspólnie spędziliśmy czas na świeżym powietrzu. Było mnóstwo śmiechu i zabawy – graliśmy m.in. w piłkę nożną i siatkówkę.

Dzięki temu wyjściu jeszcze lepiej się poznaliśmy, ale też oderwaliśmy się od szkolnej rzeczywistości i mieliśmy okazję, aby pobyć trochę razem ”na luzie”.

Wszystkim udzielił się wyjątkowy nastrój, a o atmosferze, jaka panowała, świadczą nasze uśmiechnięte twarze.

Dobrze, że nie mieliśmy później lekcji, bo byliśmy nie tylko szczęśliwi, ale i bardzo zmęczeni.

Krótko mówiąc, ognisko zamiast lekcji to fantastyczny pomysł.